El programa, -que es impulsado por la Red de Desarrollo Sustentable del CUECH y ejecutado por la Universidad Tecnológica Metropolitana-reúne a las 18 casas de estudio y busca fortalecer capacidades en gestión sostenible, gobernanza y desarrollo institucional.
El pasado 29 de abril se dio inicio a la primera versión del Diplomado en Gestión de la Sostenibilidad para Instituciones Públicas, iniciativa impulsada por la Red de Desarrollo Sustentable del CUECH y ejecutada por la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM), con participación de las 18 universidades estatales del país.
El programa busca como objetivo fortalecer capacidades técnicas y de gestión en sostenibilidad dentro del sistema público universitario, en un contexto marcado por la creciente incorporación de criterios ambientales, sociales y de gobernanza en la toma de decisiones institucionales.
“Hoy la sostenibilidad dejó de ser un tema complementario para transformarse en un criterio central de la gestión pública”, afirmó David Blanco Fernández, coordinador general de la Red y parte del equipo académico del diplomado.
El programa fue aprobado como diplomado institucional de la UTEM y se diseñó específicamente para esta primera versión mediante un trabajo colaborativo entre académicos y equipos profesionales, integrando contenidos conceptuales, herramientas metodológicas y análisis de casos.
La estructura considera cuatro módulos. El primero sobre fundamentos de sostenibilidad y crisis socio ecológica, junto con el marco de la Agenda 2030 y el rol de las instituciones públicas.
El segundo, está enfocado en gobernanza y gestión, con énfasis en coordinación institucional y uso eficiente de recursos, incorporando principios de economía circular.
El tercer modulo centra sus contenidos sobre conservación, biodiversidad e infraestructura verde, incluyendo evaluación de impactos y análisis de sistemas sociales y ecológicos. E tanto que el cuarto está orientado a la formulación de proyectos y la elaboración de iniciativas aplicables a los contextos laborales de los participantes.
“Este diplomado, sin duda, busca ir más allá de los conceptos. Queremos entregar herramientas concretas para que las y los participantes puedan integrar la sostenibilidad en la toma de decisiones, en la planificación y en la gestión cotidiana de sus instituciones”, explicó David Blanco.
El académico añadió que uno de los principales desafíos del sistema público es avanzar en la articulación entre formación y gestión. “Las universidades públicas tenemos la responsabilidad de conectar conocimiento con práctica y contribuir al fortalecimiento de las capacidades del Estado. Este programa representa precisamente ese compromiso”, sostuvo.
El diplomado se estará desarrollando en modalidad mayoritariamente asincrónica, con sesiones sincrónicas por módulo y acompañamiento tutorial permanente. La coordinación académica está a cargo de Ignacio Novoa, mientras que el seguimiento de participantes es liderado por Daniela Medina, ambos del área de Educación Continua de la UTEM.
